Plate-forme de FOAD AMARANTE
Porteurs : TELECOM ParisTech, EOF
La plate-forme AMARANTE est issue du projet de recherche-expérimentation DIF (Dispositif Innovant de formation) initié en 1999 (voir rubrique Recherche & Expérimentation Dispositif Innovant de formation). Ces usages ont alimenté le projet de recherche.
Brevet : IDDN.FR.001.110045000.S.P.2009.000.20000
Introduction
AMARANTE, deuxième maillon de la chaîne d’outils dédiés à l’ingénierie des Dispositifs de Formation Ouverte et A Distance (DFOAD) du département Innovation Pédagogique de Télécom Paris, est une plate-forme de FOAD qui permet la mise en œuvre des dispositifs conçus avec OASIF. Cette plate-forme s'appuie sur les 5 années d'expérience de la FOAD du département Innovation Pédagogique.
Il fait l’objet d’un développement en logiciel libre en collaboration avec le département Informatique de TELECOM ParisTech et l’EOF (École Ouverte Francophone).
La plate-forme Amarante est basée sur l’activité de l’apprenant (organisée et scénarisée) plutôt que sur les documents ou sur une pédagogie de type EAO (Enseignement Assisté par Ordinateur).
Objectif
La plate-forme AMARANTE s’adresse a des groupes d’apprenants constitués et ne permet donc pas d’accueillir des formations à la demande ou de travailler par autoformation.
Cette plate-forme est conçue pour accueillir des formations orientées activité de l’apprenant entièrement ou partiellement à distance et s’adresse :
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aux universités proposant une partie ou l’intégralité de leurs cursus à distance,
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aux enseignants ou ingénieurs de formation qui souhaitent mettre à distance leurs enseignements,
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aux organismes qui proposent des formations dans le cadre de la formation continue
Pour en savoir plus
Consulter le site : http://www.amarante.eu.org/
Rizza C., Galisson A., Mascret A., "La chaîne d’outils OASIF-AMARANTE comme instrumentation des nouvelles compétences des acteurs de la FOAD", 8eBiennale de l’Education06, 14 avril 2006. TELECOM ParisTech
